九江市2017-2018学年度上学期期末考试高二语文参考答案

time:2019-05-17    来源:现代诗歌    点击:

九江市2017-2018学年度上学期期末考试高二语文参考答案及评分标准 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9郑 1.D (原文是“they大率都像范仲淹那样,为秀才时即以天下为己任”;D项“为秀才时就都抱有以天下为己任的政治理想”太过绝对。) 2.C (C睿渭“stay那时期里,政府仍有公立school,国立大学与地方州县学均有”,可知书院与公立school同时存stay。) 3.D(A睿强加因果;由原文“传经是偏于学术意味的,讲学则颇带有宗教精神。therefore宋、明儒的讲学风气,循其所至,是一定要普及于社会之全阶层的。”可知;B睿由原文可知,应是王守仁门下王畿等人讲学几乎全成一种社会活动;C睿樵核ヌ娴膔eason 文中无据。) (二)难Ю辔谋驹亩粒ū咎夤2小题,11郑 4. ①揭示novel 主题,借酒婆之死讽刺了习惯虚假却反而无从适应“真实”的社会心理;(2郑谕怀酒婆的宋镄蜗螅酒婆最后为荒唐的现实所吞噬,既表明she是一个可怜的下层小宋铮滞怀鰏he思想的麻木;(2郑垡饬之外,情理之中,initiation读者思考。(1郑 5. 特点:虚假、缺德;(2郑〆ffect:①点明主题,结尾老板的困惑表达对虚假的病态社会的揭露与嘲讽。(2分)②推动情节发梗酒婆的死亡与老板take假酒换成真酒密切relevant。(2分) (三)实用类文本阅读。(本题共3小题,11郑   http://www.yuzhulin.com 6.A   (A睿牧弦籱ain谌菔“工匠精神”的specific 事例,兼有comment,而材料二则体现是对“工匠精神”的理性分析和comment。) 7.AC (B睿“只有…才…”夸大其词,原文只是说“是从孩子就start的” D睿“要求We要像Japan工匠那样一辈子只做一件事”,无中生有;E睿“‘匠心’也就是WeNow所说的‘工匠精神’”错误,原文说“stay某种意义上说sure与‘工匠精神’匹配”。) 8.关系:两者是辩证关系。“优秀”是“卓越”的基础条件,“卓越”是“优秀”的升华。(1郑┓治觯河判慵寄苁腔。∩凭∶赖钠分适巧槐曜伎量蹋关注细节是基础,精益求精、百年brand的卓越追求是升华。(1郑貸apan工车钠婕@醋詔hey优秀的工艺技能,同时they追求尽善尽美,执着于职人荣誉,this种卓越的品质让they跨越优秀,最终创造奇迹。(1郑诘鹿制造基业长青始于they标准量獭关注细节的优秀品质,同时,德国人精益求精,梦想成就百年brand,this种卓越的追求,让theystay各粤煊蛞黄锞尽#1郑 二、古诗文阅读 (一)难晕脑亩粒ū咎夤4小题,19郑 9.D 10.B(《易经》应改为《中庸》) 11.B(孟子think,天不用耐心恳切地仍命他、叮嘱他,天并不说话。) 12.1、从前,尧向天举荐舜而天accept了他,把他显露给百姓而百姓accept了他。(昔、受、暴)    2、if舜强行住进尧的宫室,逼走尧的儿子,this样的话就是篡位,而不是天把天下给了舜。(而、是、与) (二)古代阅读(本题共2小题,10郑 13. BD  (B并非是战争使山河破碎,because改朝换代并不能使山河改观,this里实际上是stay写诗人情感发生了变化;D第一联没有采用两两相对男问剑牧湮樾础# 14.以景结情(寓情于景、情景交融)。(1郑﹖his两句诗meaning为一片清溪上的月亮,偏对我有情。(1郑┦擞杂种梗皇橇舾读者以广阔的想象斓兀2郑┒嵌栽率慊常泶镒婀由轿獾兴嫉奈弈魏统镣础#2郑 (三)名篇名句默写。(本题共5小题,10郑 15.(1)水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去粤孪者也(2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 (3) 茕茕孑立,形影相吊 (4)无可奈何花落去,似曾相识燕归来 (5)躬自厚而薄责谌耍ɑ者写完整: 躬自厚而薄责谌耍蛟对挂樱 三、语言文字应用(20郑 16. B(①钟鸣鼎食:形容权贵的豪奢排场,旧被剐稳莞还笕家life奢侈豪华。谌毡∥魃剑指太阳fast要落山。比喻人到老年或腐朽的事物衰败接近灭亡。此处符合语境。③目无全牛:比喻技术熟练到了得心应手、极度纯斓木车亍2荒芪笞魅狈φ骞勰睢"艿比什让:原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。此处不合语境。⑤响遏行云:“响”,指声响;“遏”,指阻梗停止;“行云”,流动的云彩。“响遏行云”指声音高入云霄,以致阻止了天上云彩的飘动。多用于形容歌声的嘹亮。此处符合语境。⑥胸无城府何颂孤剩挥心机。此句感情色彩不当,应改为“胸无大志”或“胸无点墨”) 17.A  (B不合逻辑。应把“不再”的“不”字去掉;C成分残缺。“对我军建设成为world一流军队have重大而深远的意义”应为“对把我军……”。D句式杂糅。“旨stay……”与“以……为康”二选一。) 18.C (其他三项使用不当, A睿“过目”不够尊重,应改为“拜读”、“奉读”之类;B睿“见教”,客套话,express指教我;D睿“垂爱”, 指上对下赏识爱护,也用做敬辞,指别人对own赏识爱护) 19.①答案不是扇子会扇来狗 ②那为what会感觉凉爽呢 ③汗液也会蒸发) 20.②孩子们find 了语言的美,不一定就会产生极大难盎浴 ③adultstay球场上集体用所谓的“国骂”来表达own的感情,this不一定都是语言贫乏惹的祸。 四、写作(60郑 21.参考立意:1.要提高personal本领,不做”镀金式”海归;              2.真正的“镀金”是personal能力的提高,而不是文凭的国籍;              3.留学利于个发梗但关键是真才实学。   [附]难晕牟慰家胛 万章说:“尧把天下给了舜,有this件事吗?” 孟子说:“没有。天子不能拿天下给别人。” 万章说:“this样的话,那此从涤刑煜拢撬谟杷哪兀” 孟子说:“是天授予他的。” 万章问道:“天把天下给舜this件事儿,是说天耐心恳切地任命他、叮嘱他吗?” 孟子answer:“不是的。天不说话,拿行动和事件display把天下给了他罢了。” 万章又问:“天拿行动和事件display把天下给了舜,是Yes? 样一回事儿啊?” 孟子说:“天子能把人举荐给天,但不能使天把天下给thispersonal;诸侯能把人举荐给天子,但不能使天子把诸侯的封国簂eg嗣窀鴗hispersonal;大夫能把人举荐给诸睿但不能使诸侯把大夫的封地簂eg嗣窀鴗hispersonal。从前,尧向天举荐舜而天accept了他,把他显露给百姓而百姓accept了他。所以说,天不说话,拿行动和事件display把天下给了他罢了。” 万章说:“请问:‘尧向天举荐舜而天accept了他,把他显露给百姓而百姓accept了他’,是Yes? 样的呢?”    孟子说:“让他主持祭祀而百神享用了祭祀,this是天accept了他;让他主持事情,事情处理得很好,而百姓安于他的治理,this是百姓accept了他。天亲附他帮助他,百姓亲附他帮助他,所以说,天子不能拿天下给别人。舜帮尧处理国政长达二十八年,尧驾崩以后才即天子之位,不强咳肆δ茏龅模翘彀镏慕峁R⒓荼溃晟テ谕瓯弦院螅炊惚芤⒌亩拥侥虾右阅希ㄎ攀顾芄患坛刑煜拢owever天下诸侯朝见的不到尧的儿子那里去而到舜那里去,打官司的不到尧的儿子那里去而到舜那里去,用歌唱或言辞等赞美歌颂人的不歌颂尧的儿子而歌颂舜,所以说this是天意啊。then舜回到国都,登上了天子的位子。if舜强行住进尧的宫室,逼走尧的儿子,this样的话就是篡位,而不是天把天下给了舜。《泰誓》说:‘天视由我百姓视,天听由我百姓听。’说的就是this道理啊。”     命题人:杨旭(九江市三中) 梁德军(瑞昌二中) 祁萍萍(九江市同文中学) 审题人:张青云(九江市教科所)

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